1

Te laat komen

Door regelmatig te laat komen op school wordt onbewust een leerbedreigende factor ingebouwd en zet men aan tot spijbelgedrag. Zo wordt men niet sociaalvaardig. Kinderen die te laat komen, storen de lessen of missen de lossere en leukere dagopening met allerlei informatie die de klassensfeer voor een deel bepaalt. Die leerlingen worden stilaan geviseerd door de anderen met mogelijk pestgedrag tot gevolg.